野办字（2003）03号
野寨中学2003―2004学年度第一学期工作要点
一、指导思想
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以解放思想为先导，以改革创新为动力，以加快发展为目标，以强化管理为杠杆，坚持依法治校和以德治校，坚持以教学为中心，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，高举“改革”和“发展”两面大旗，努力开创学校各项工作新局面。
二、工作重点
1、抓住一个中心：即以教学为中心，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。
2、打造两支队伍：
（1）行政班子队伍建设；
（2）教师队伍建设。
3、推进三项改革：
（1）进一步深化学校内部“四制”改革；
（2）进行后勤服务管理体制改革；
（3）住房制度改革的进一步完善。
4、实现四个目标：
（1）实现学校安全工作万无一失，搞好校园综合治理，推动“四五”普法及德育工作再上新台阶；
（2）实现教学常规管理进一步规范，促使教学质量稳步提高；
（3）实现办学条件及后勤服务能满足学校发展同步甚至超前的需要；
（4）实现经费筹措渠道进一步拓宽，并取得成效。
三、工作内容
（一）德育工作
1、工作重点：
（1）理顺政教处―年级部―班级的三级管理网络，落实“程序管理、务实高效”的理念，分层管理，点面结合；
（2）班主任队伍建设：初步建立班主任量化评估体系，形成一支敬业爱生、科研意识强的管理型队伍；
（3）学生行为习惯、语言习惯等各方面的养成教育；
（4）构建学校教育环境，探索形成学校独特的校园文化。
2、方法措施：
（1）各年级部会同政教处，根据年级部工作特点，结合学校实际，于期中考试之前初步建立班主任量化 评估体系。期中考试后试行。
（2）结合学生会换届工作，通过班级推荐、年级部、团委、政教处考评，通过学生干部工作经验交流、开办团课等措施，加强学生自我管理工作；通过学期考核，对学生操行等第认真认格，初步建立学生综合评估体系。
（3）期中之后分年级召开学生家长会议，积极筹建“野寨中学家长学校”。
（4）成立“野寨中学贫困生救助基金会”。
（5）行为习惯的养成教育。本学期重点是以教学楼管理为突破口，加强学生行为习惯的“四不”教育：不乱扔乱抛、不乱涂乱画、不穿拖鞋进教学楼、不破坏公物。
3、各年级行为规范训练目标：
高一年级 高二年级 高三年级
（1） 尊重老师 理解父母 参与实践
（2） 自觉守纪 自学有方 调节有恒
（3） 仪表自尊 自理卫生 惜时增效
（4） 热爱学校 优化环境 专业有志
（5） 崇敬国旗 帮助他人 知法守法
4、加强班主任常规工作管理：
（1）班主任要加大力度进行日常班级管理；充分利用晨会、班会进行正面引导、教育；积极创建优秀班集体；
（2）加强对后进生的转化及优秀生的培养；加强行为规范、文明礼仪的教育；
（3）沟通家庭、社会、学校的教育，形成教育合力，构建教育的整体环境；
（4）力求积极、主动、创造性地开展工作，用鼓励性的语言来激发学生的学习热情；
（5）积极主动地按计划开展各项活动，力求每次活动都达到预期的教育效果。
（二）教学工作
1、坚持常规教学，落实教学环节
（1）强化教学基本环节的督查与落实，检查、督促年级部加强备课笔记、作业、单元测试的检查工作，做到教学内容、进度、资料、试卷、测试的统一；
（2）加强对年级部、科技馆、图书馆及本处教职员出勤情况的检查、督促、核实、统计工作；
（3）指导年级部工作，认真组织好段考、期末统考、高三联考等大考的考务工作，严明考风考纪，抓考风建设，促教风学风的进一步优化。
（4）加强毕业班教学工作
①指导高三年级部，认真组织开好高三毕业班工作会议、高三授课老师联席会、高三应届班学生大会。
②研究高考、把握高考的命题趋势及特点，增强高考复习训练的针对性。
③加大训练量、强化测试，力争单元过关，人人过关。
（5）认真扎实地抓好非毕业班的教学工作
起始年级在注意初中和高中衔接的同时，把重点放在培养学生良好的学习品质上，激发学习兴趣，掌握学习方法，养成良好的学习习惯。鼓励学生向单科第一、向总分第一进军，瞄准一流重点大学。
高二要面向大多数，立足会考，重视会考学科的教与学，争取合格率达到100％，大面积提高优秀率。
2、结合综合实践活动课，加强研究性学习的指导，抓好活动课的阵地建设和活动设计，强化劳动技术教育，开展社区服务和社会实践活动，发挥个性特长，培育创造型人才。
（1）高一开设研究性学习课程，精选课题，分组实施，加强指导，如期结题。高二认真做好原有课题的结题工作，总结经验，以便推广。
（2）强化图书馆、实验室、语音室、微机室的规范化管理，继续添置图书、音像资料和实验电教器材，更新内部设施，进一步发挥其为教学服务的智能作用，并使之成为活动课的阵地。
（3）活动设计：文科要加强对学生课外阅读的指导，组织开展专题讲座、演讲、背诵、知识竞赛、采编、播音、社会实践等系列活动。理科除了做好数理化生奥赛选手的发现、培养、辅导工作外，还应充分发挥理化生实验室的作用，成立单项兴趣小组，培养学生动手操作能力，学会观察，发挥学生个性特长，培养创造型人才。
3、配合新一轮课程改革，启动校本课程开发及其教材编写工作，力争校本课程教材于2005年与新教材同步配套使用。
4、强化管理、优化学风
（1）教室管理
实行行政干部值班巡查制，分别填写值班日志。
①实行晚自习教师坐班制；
②值日行政人员负责晚自习考勤，定期巡查；
③教务处负责人定期早晚巡查。
（2）做好教学信息反馈工作
①指导年级部，认真组织各班及时、认真、客观、公正地填写教学日志；
②指导年级部，定期召开学生代表座谈会；
③经常性地深入课堂，随堂听课；
④定期了解作业布置与批改及测试情况；
⑤期末对教学工作全面地问卷调查。
（三）教科研工作
1、期初召开教研组长会议，总结上学年的教研组工作。布置和安排本期教研组工作，制订工作计划。
2、抓好教师备课、上课、作业布置与批改、辅导与测试等教学基本环节的落实与检查工作，期末全面检查备课笔记和学生作业布置与批改情况。
3、抓好作风建设，各教研组开展“每周活动日”活动。每个教研组每周至少开展一次“一日活动”。要求同年级学科做到“四统一”，即统一计划、统一内容、统一进度、统一测试，充分发挥团队作用。
4、努力抓好教学评估。做好期中、期末考试的命题、阅卷工作，组织好高一、高二年级单元测试试题以及高三联考、统测试题的征订工作。
5、非毕业班抓好新教材与新大纲的研究与探讨，督促老师积极参加新一轮课程改革研究。
6、毕业班老师继续进行“新高考”的研究工作，开展“六个两”研究活动。即：
“两纲”――教学大纲和考纲 “两课”――复习课与评讲课
“两题”――高考题与样题 “两中”――中档题与中等生
“两综”――文综与理综 “两材”――新教材与老教材
7、组织教师参加教学主管部门组织的各级各类教学研讨会和外出参观学习。
8、各教研组开展好“公开课活动周”活动。督促各教研组上好“起步课”和“示范课”。要求每位教师每学期听课不少于10节。通过教研、科研培养青年教师，努力提高教师队伍整体素质。
9、充分调动教师运用现代教学技术的积极性，利用现代教学设备进行辅助教学，提高课堂45分钟效率。
10、继续抓好课题工作，对于立项的课题抓紧时间计划实施，并要求各教研组积极申报市级以上课题。
11、各教研组积极开展教研专题研究，撰写教研论文，总结教学教研经验。
12、邀请教育教学专家来校进行学术讲座，拓宽师生视野，转变教育教学观念。
（四）后勤工作
1、食堂工作：人员分组、完善制度，进行管理体制的改革，极大地调动职工的积极性。
2、设施维修：对学校的各项公共设施进行全方位的检查维修；对须长期使用的房屋、设备进行彻底、到位的修理；对暂时应急使用的设备、房舍进行保安全式的修整，避免重复性开支。
3、基础设施建设
改水工程：长远规划，大胆投入，彻底解决问题。
运动场地：稳步推进，耐心工作，按期完工。
4、财务管理
健全管理制度，使财务制度与国家的法律、法规相吻合，杜绝漏洞，经得起监督，经得起审核，努力提高财务工作的透明度，多渠道筹措办学经费，并取得成效。
5、财产管理
明确各类财产的管理责任人，管理措施得力，管理力度到位，加强监督、检查、追究的力度。
6、水电管理
每日由管理员巡查一次，每周由总务处带队细查一次。及时发现安全隐患，及时处理水、电存在的问题，认真做好存在问题及处理结果的书面记录。
7、绿化工作
补缺补差，制订长远规划（专家操作），分步实施。
8、勤工俭学
研究勤工俭学新项目的开发工作，争取在勤工俭学方面有新的突破。
（五）办公室工作
1、指导思想：
在校长的领导下，根据学校的工作安排，本着“务实、高效”的原则，做好服务与协调工作，加强各处室之间的横向联系，协助校长做好学校各项工作。
2、工作目标：
（1）文件处理及时；
（2）接待热情适当；
（3）车辆、电话、客餐等管理规范；
（4）各处室协调周密。
3、工作内容：
（1）做好收文登记、呈送传阅、清理归档工作。力求做到不积压，不紊乱，将上级下发的各种文件编号登记，呈送校长阅后依据批示交相关处室，后及时从相关处室将文件收回归档，年终交档案室；
（2）做好学校拟下发的各种文件、简报、领导讲话的起草、打印、呈报、分发等工作；
（3）做好打印纸张、油墨等办公用品的使用登记工作，做到帐物相符，杜绝浪费；
（4）负责校长室的报纸、信件收集、装订及归档工作；
（5）做好办公电话的接听、登记和通知工作；
（6）管理好学校印章，需用印的要认真审核并经校长批准后方可盖印；
（7）负责校长室、会议室的开水供应和卫生清洁工作；
（8）布置、清理行政会议会场，及时通知各处室与会人员；
（9）做好来客接待工作，做到热情，得体，并保管好烟、茶、水果等有关招待用品；
（10）管理好学校档案室、校史室和文物馆；
（11）负责行政人员办公用品的发放；
（12）完成好学校临时交办的其它事宜。
（六）共青团工作
1、加强团的自身建设，增强团的凝聚力和战斗力。
（1）学期初迎接新生，配合政教处开展以“爱校守规”为主题的新生入学教育。
（2）做好高一新生团组织关系接转、注册，整理团员档案。
（3）开设团课。组织学习新团章，强化团员意识，逐步在高年级开展党的知识宣传教育。
（4）组建教工支部，培养青年骨干教师参与团组织建设，筹建年级团总支。
（5）根据上级团委部署，认真开好野寨中学第十一次团员代表大会。
（6）元旦前后发展一批新团员。初评先进团支部。
2、指导学生社团开展工作，培养学生干部的自我管理能力，发挥学生干部的模范作用。
（1）切实做好学生社团的指导工作，加强学生社团内部的联系和协调平衡，实行网络管理，实现资源共享，充分发挥学生会的桥梁纽带和监督管理作用。
（2）做好学生社团的换届工作和学生会的自我宣传，健全组织机构，扩大社团影响，实行学生会主要干部任职竞选和问责制。
（3）建立学生干部管理档案，加强学生干部的培训和指导。做好学生会（含广播站、文学社）的制度化管理。
（4）指导学生会完善班级管理量化评估制度，办好《校园风景线》、《新荷》等学生社团刊物；指导学生会开展一系列年级活动和全校性活动；引导学生会协助学校做好学生思想政治工作。
3、开展校园文化活动，开阔学生的文化视野，丰富校园文化，陶冶情操。
（1）指导各支部开展以歌咏、演讲、各类竞赛、辩论、朗诵、讲座等为形式的文艺活动，继续做好每周文艺班会的指导工作。
（2）组织举办校园文化艺术节。
（3）组建学生合唱团，培养班级文艺骨干，活跃校园文化氛围，参加上级部门组织的文艺汇演。
（4）指导各支部迎新年活动。举办元旦师生书画展，推荐优秀美术作品参加第六届安庆市书画专栏评选。
（5）指导学生会举行1―2次全校性文艺活动。
4、抓好宣传阵地，加大宣传力度，做好学校宣传工作。
（1）更新校园广播设备，强化广播站的宣传职能，继续办好广播站的经典节目，逐步建设新的品牌栏目，倡导讲文明、树新风，努力提升文化品味。
（2）突出宣传橱窗的文字图片宣传功效，利用橱窗报道校内外重大事件。本期拟出橱窗十二到十五期，约三十余版。指导学生会专栏及时更新内容，贴近学生生活，反映学校要求。
（3）及时组织报道校园内外的重要新闻，向省、市、县各级报刊推荐优秀文学艺术作品，并在校园网站发布相关内容，发挥网络优势。
（4）加强对班级黑板报的检查和指导。要求各班黑板报既要注意内容健康活泼，又要版面美观整洁。毕业班2―3周一期，非毕业班2周一期，丰富主题，不断更新，由学生会学习部组织检查评比。
5、成立“野寨中学贫困学生助学基金会”，在学生会设立助学募捐箱，号召团员青年交纳一份特别团费，奉献爱心。协助政教处做好贫困学生的家庭调查，关心贫困生成长，做好跟踪回访工作。
野寨中学2003―2004学年第一学期行事历
九月份：
1、学生注册、缴费，课本发放，新生入学教育；
2、召开年级部主任、教研组长、班主任工作会议；
3、召开食堂工作会议，制订改水方案，做好运动场地征地后期工作；
4、高一、高二年级六科会考（6日，7日）；
5、教师节及建校六十周年庆祝活动；
6、修订学校“四制”改革方案，制订各项计划，测算教师课时津贴；
7、上期统考情况分析，填写教师业务档案，听部分新教师课；
8、学生社团换届；
9、筹建“野寨中学贫困生助学基金会”；
10、落实各年级测试试题的征订工作。
十月份：
1、召开毕业班工作会议及各班科任教师联席会议；
2、召开高三“文综”、“理综”备课组会议，制订复习计划；
3、财产登记，帐据清理，启动改水及运动场地筹建工作；
4、教学调研，随堂听课，期中考试制卷工作；
5、添置图书、仪器等设备，征订报刊杂志；
6、组织召开2004年高考研讨会；
7、制订《野寨中学班主任工作量化评估细则》；
8、国庆节庆祝活动。
十一月份：
1、期中考试（6日、7日、8日），考试结果分析及小结；
2、教师自查备课笔记和作业批改情况，学校抽查；
3、检查教学进度，召开会考学科教师会议；
4、随堂听课，重点听课，公开课；
5、邀请有关专家、学者来校进行学术讲座；
6、召开膳食工作会议，后勤管理体制改革正式运行；
7、召开年级部主任、班主任会议，总结前期班级管理工作。
十二月份：
1、筹建学生公寓，对校园绿化进行补缺补差；
2、教职工工作小结，各处室整理档案归档；
3、教学问卷调查，了解教师教学情况；
4、检查课题实施进展情况及备课笔记、作业；
5、组织期末考试的命题、制卷工作；
6、迎新春庆祝活动，举办校园文化艺术节；
7、检查落实冬季卫生防疫工作。
元月份：
1、期末考试阅卷、统分工作；
2、评定学生成绩，发放成绩通知书；
3、民主稽核财务，公布收支情况，财产清理工作；
4、评定学生操行评语，总结班级管理工作；
5、寒假工作布置，安排护校工作。
6、期末各处室、年级部、教研组工作总结，学校工作总结。
野 寨 中 学
2003年9月10日
报：省教育厅、市教育局、县级班子分管领导、县教育局
发：本校各处室、年级部、教研组、各班级
