高三年级 ▎“停课不停学 ”简报(二)

文章来源: 高三年级部    发布时间: 2020-03-12 15:17:23    浏览量: 3463
高三自“停课不停学”工作实施以来,各项工作稳步推进,卓有成效。全体班主任、各授课教师积极响应,有很多特色的做法,有很多感人的人和事。
一、全员发动
所有班级、所有学生都行动起来,形成了以考试为主、自主复习和网上听课为辅的假期学习模式。
301班安排一名学生负责考勤,每天上下午各一次,班主任安排学生上英语、政治、地理学科的网课;政治、地理、历史老师每天布置学习任务;
302班发布了作息时间表,每天考勤,政治老师跟踪指导学生一轮复习,各学科均布置了学习任务;
304班语文、数学、物理、化学、生物定期布置作业,数学、语文学科监督力度较大;
305班数学、语文、英语老师工作负责,每日布置作业并监督完成;
308班语文、英语、化学、物理老师每天在群里布置作业,化学和物理老师,在指导学生一轮复习方面做得很到位;
309班班主任统筹安排,每日检查,授课老师认真负责,家长一致好评;
313班工作扎实,考勤做得很到位,班主任不间断在群中加压。英语老师利用七天错题集定量向学生布置任务、化学老师每天布置任务,数学老师布置了2月15日前的学习任务,语文老师利用QQ授课,并布置作业。
其他班级的做法已经在第一期简报中发布,各班在摸索中改进,工作越来越扎实。
二、问题通报
年级部在两天内督查了8名临界学生的学习情况:学生都在学习,老师布置的任务都在认真完成,但是学习效果难以保证。少量学生玩手机,不接受家长监督,家长也拿孩子没有办法。早起问题是个大问题,不少学生要到八点左右才能起床。
班主任也反映了学生的状况:扎实学习的不是很多,临界学生学习困难不少,效果不好;家长配合力度小,有些家长很无奈,还有些家长不能够以身作则;少量家长担心孩子学习任务重,影响身体。
临界学生的针对性问题,是个棘手的问题,从督查情况看,都没有做好。老师的参予度没有达到100%,极少数老师还没有开始。
三、近期安排
目前的困境:上海、江苏都出台了再次延迟开学的通知,将开学时间延迟到3月份。安徽是否也会这样,可能性较大。这样一来,我们原定的一轮复习便没有了时间。延迟开学对于农村学校的学生十分不利,弄不好会让我们功亏一篑,尤其是普通班的一本达线率。
学校的安排:今天上午,枝生校长牵头,教务、教科及各年级分管教学的部长一起开了一个会议,会上对高三年级的假期教学工作做了深入的研讨。建议高三年级部组织网上授课,完成一轮复习;建议高三各班对学生实行授课教师网格化管理,责任到人、全员参与。
年级部的安排:年级部将调整计划,今日下午3:30,利用钉钉召开班主任视频会议,对网上授课工作做细致安排。于明日完成相关准备工作,力争在后日开始实施。
 

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