协作共探究 科研启未来

文章来源: 教科室    发布时间: 2024-01-06 20:08:55    浏览量: 1327
——野寨中学高二年级“化学与生活”科普小论文成果答辩会顺利举行
以生活之美,启化学之思。为了树立同学们正确的物质与变化、宏观辨识以及探究和科学精神观念,善于质疑,发问,敢于实验,乐于探究,紧密将化学与实验、生活结合起来,让化学与知识从书上来到生活中去,享受解密自然奥秘的乐趣。野寨中学高二年级“化学与生活”科普小论文成果答辩活动于12月29日成功举行。高二年级13个课题小组在答辩现场呈现了一场别开生面的思想盛会。通过汇报和问辩两个环节,A、B两组评选出一等奖二名,二等奖四名,三等奖七名。以此次活动为载体,学生学会如何进行科学探究,撰写论文,学术汇报,为学生的爱好与特长提供生长点,激发学习化学的兴趣,培养学生们“事事规范,时时思考”,深度钻研的思维习惯以及理性认真的科学精神,有效提升学生自主,合作学习的能力。
会上,野寨中学江水副校长致辞:科学探究无止境。希望这次活动像个魔法,既有习得知识之作用,还有激发兴趣之效用,也有转变学法之妙用,且有坚毅品格之作用。
之后,各小组展示了本组科研成果,包括研究背景,研究目的,研究方法,研究结果等多个维度展现科学探究的全过程。
最后,评委老师对本次小论文答辩活动给予高评价;学生的积极参与,课题选材研究覆盖全面,答和辩的思维逻辑能力强,初显科学研究的精神。同时评委从论文的框架,以及对论文选材贴近地方特色,研究宜小、精不宜广泛化的角度对学生进行了更专业的指导。








 
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